Доступная среда

    ЛДП "Время Героев"
      О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

      Для детей с ОВЗ создаётся отдельный комплекс в соответствии с возрастными категориями. МБОУ СОШ № 199 осуществляет питание детей в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.5.2409-08. В учреждении организовано питание в соответствии с примерным 12-дневным меню.



      О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания:

      Разработан и утверждён план совместных мероприятий МБОУ СОШ № 199 и городской клинической поликлиникой № 2:
      - организуются профилактические осмотры;
      - организация иммунопрофилактики;
      - постановка и учет туберкулиновых проб;
      - проведение санитарно-просветительской работы;
      - контроль питания;
      - организация противоэпидемических и профилактических мероприятий.
      Световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические мероприятия, соблюдение температурного режима в течение дня.
      В школе оборудованы медицинский, процедурный, стоматологический кабинеты в соответствии с предъявляемыми требованиями. Первичная медико-санитарная помощь обучающимся оказывается в соответствии со статьёй 54 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» и приказа Министерства здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 5 ноября 2013 г. № 822н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях». Организация охраны здоровья несовершеннолетних в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой.



      Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания:

      хранение осуществляется в процедурном кабинете



      О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах:

      - большой спортивный зал
      - малый спортивный зал
      - зал хореографии
      - актовый зал
      - библиотека
      - кабинет информатики



      О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

      в классных комнатах размещены:
      компьютер/*моноблок
      проектор и экран/ интерактивная доска/ интерактивная панель



      Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам:

      отсутсвует



      Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи:

      введена должность тьютора



      О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них:

      возможно свободное перемещение по территории школы, вход в здание школы - ограничен



      О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи:

      рядом со школой размещены парковочные карманы



      О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:

      Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: специально оборудованные компьютерные классы. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ обеспечиваются при работе с официальным сайтом ОО с другими сайтами образовательной направленности (версия для слабовидящих). С 2020 года ОО вошла в федеральный проект «Цифровая образовательная среда"». Целью федерального проекта является создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается в любой точке гимназии через систему Wi-Fi, кроме того, через локальную сеть, выход в Интернет в компьютерных классах (в том числе мобильных), информационно-библиотечный центр. Образовательная организация имеет электронную почту и официальный сайт





      О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности:

      отсутствует



      О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля:

      организовано дублирование зрительной информации выполненной рельефно-точечным шрифтом Брайля



      О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения:

      допустимо